Les 6°2 collectent pour les Pièces Jaunes

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Théâtre et Mémoire

Jean-Pierre Thiercelin, homme de théâtre et auteur souhaitait rencontrer des jeunes participant au concours de la Résistance.
Lundi 5 et jeudi 8 décembre, les 3°3, 4 et 5 eurent l’occasion d’échanger avec lui principalement au sujet de sa pièce « la face cachée de la lune ou l’irrésistible ascension de Wernher von Braun » : c’est l’ histoire d’un brillant ingénieur allemand qui après avoir dirigé à Peenemünde, petite île de la Baltique, le plus grand centre de recherche spatial de l’Histoire, vendit son âme au diable en construisant des V2 dans le camp de concentration de Dora grâce au travail des déportés ; il fut ensuite récupéré par les Américains et leurs permis de construire des fusées pour aller sur la lune.

J.P. Thiercelin se dit « hanté par cette histoire » ; son père connut "l’enfer de Dora" comme Georges Semprun ou Stéphane Hessel et alors que les témoins sont de moins en moins nombreux , il considère que les créateurs à côté des historiens doivent transmettre la Mémoire.

C’est par l’humour et l’ironie qu’il nous fait découvrir cette histoire ; les élèves ont pu lire la pièce aux côtés de l’auteur, jouer avec la langue en sa compagnie, rare privilège !

La pièce a été lue dans l’émission « au fil de l’Histoire » sur France Inter le 6 novembre et vous pouvez l’écouter sur le site de la radio . Elle est publiée aux éditions Taillandier.

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Conférence sur la « Tectonique des plaques » du Professeur Xavier LE PICHON

Dans le cadre du programme des Sciences de la vie et de la Terre, madame Zucca a eu le privilège d’organiser pour tous les élèves de quatrième de l’Externat Saint Joseph, le mardi 22 novembre 2011, une conférence animée par le Professeur Xavier LE PICHON.

Au cours de cette conférence captivante, le Professeur LE PICHON a parlé de sa passion, de son expérience, de son travail concernant les mouvements des plaques tectoniques. Ces mouvements qui depuis des millions et des millions d’années modifient la disposition des continents à la surface de la Terre. Les explications ont été accompagnées par la manipulation de modèles pour une meilleure compréhension des phénomènes tectoniques... Lire l'intégralité de l'article (PDF)

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Rencontre littéraire

Le jeudi 17 novembre 2011, à l’occasion de la Fête du Livre, 4 classes de quatrièmes (4°1, 4°2, 4°3 et 4°5) ont rencontré Alexandre MOIX, auteur de littérature de jeunesse. Cette rencontre s’est appuyée sur la lecture des Cryptides, support de nombreuses questions de nos élèves curieux et passionnés de rencontrer un écrivain.

Professeurs concernées : J. Lamy, C. Mercier et C. Lhuillery

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Les impressions des élèves :

Le jeudi 17 novembre, dans le cadre de la fête du Livre, nous avons eu la grande chance de rencontrer Alexandre Moix, auteur de la série pour la jeunesse : Les Cryptides. C'était sa quatrième visite dans notre établissement. Il nous a présenté les trois ouvrages déjà parus et nous a annoncé le tome IV qui paraîtra au mois de mars 2012. Son intervention nous a passionnés.

Giliane : Nous avons beaucoup appris sur la vie d'un auteur grâce à vous…. Grâce à vos conseils, nous espérons mieux écrire nos rédactions et récits…. A moi, ça m'a donné envie d'écrire des choses… Comme vous nous l'avez dit, on a toujours envie de copier un écrivain.

Gabrielle : J'ai adoré votre livre ! Je l'ai trouvé amusant, avec beaucoup d'émotion. J'ai hâte que le tome 4 sorte, mais je suis déçue que ce soit le dernier ; j'aurais aimé que vous continuiez cette merveilleuse série…

Zoé : C'était la première fois que je rencontrais un auteur célèbre et j'ai été surprise de voir qu'un écrivain pouvait être agréable avec des enfants…

Valentine : J'aime vos livres, ils sortent de ce que l'on peut avoir l'habitude de lire… Les lieux où se déroulent vos livres sont très réalistes, surtout lorsque vous n'êtes jamais allé à l'endroit que vous décrivez…

Estelle : Aujourd'hui, j'ai appris que la vie d'écrivain n'était pas de tout repos. J'espère qu'un jour vous serez connu dans le monde entier… Je vous remercie de nous avoir donné des conseils et des techniques pour notre prochaine rédaction.

Victor : Je suis très content de vous avoir rencontré car, depuis que j'ai lu votre livre (que j'ai adoré!), j'éprouve une grande admiration pour vous. C'est la première fois que je rencontre un auteur et j'en suis satisfait car je pensais que c'était des gens un peu "coincés", mais vous m'avez complètement prouvé le contraire !

Aurélien : Merci pour cette intervention très instructive sur votre passé, présent et futur littéraire, et tout particulièrement pour ce petit éclaircissement sur votre "Mothman" et ce début de résumé du tome 4. Même si je regrette (et tous vos lecteurs autant que moi), cette série (interrompue ou finie ?), j'attendrai vos prochains livres avec impatience.

Pierre : C'était très passionnant d'en apprendre plus sur le métier d'écrivain et de savoir comment vient l'inspiration. Les livres des Cryptides sont très prenants, et on ne se lasse jamais quand on en lit un…

Kévin : J'ai été très ravi de vous rencontrer, que vous partagiez avec moi vos talents d'écrivain. J'ai été très impressionné de ce que touche un écrivain quand il vend un livre, mais bon, je pense qu' écrire, c'est une aventure à vivre.

Emilie : Vous m'avez appris comment on écrit un livre et son trajet pour le publier…. Moi aussi j'écris, et je ferai n'importe quoi pour faire comme vous.

Margaux : Votre intervention m'a apporté l'envie de progresser, de m'intéresser à la littérature. Je lis déjà, mais je m'y mettrai mieux grâce à vous.

Kyle : Votre intervention a été instructive bien que trop courte pour moi. Vous m'avez donné envie de lire et d'écrire des histoires fantastiques

Merci encore, Alexandre Moix, pour cette nouvelle rencontre, aussi fructueuse que les précédentes. Bonne chance pour la parution du tome 4 des Cryptides, en mars 2012, et pour d'autres aventures que nous avons hâte de découvrir. A bientôt, les 4°1, 2, 3 et 5

Forum de la santé pour les 4°

Le "Forum de la Santé" s'est tenu à La Garde, à la médiathèque Gérard Philippe, le mardi 4 octobre 2011.
Les quatrièmes 4 et 5 s'y sont rendus le matin et les quatrièmes 2 et 3 l'après-midi. Les élèves de Mme ZUCCA ont ainsi pu participer à différents ateliers de santé et prévention à travers des interventions, jeux, expériences... afin d'aborder une partie des thèmes de SVT étudiés en 4°.
Cette journée a également permis de solidariser le groupe classe en apprenant aux élèves à mieux se connaître en ce début d'année scolaire.

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Planning Prévisionnel 2011-2012 de la classe de 5° APPN

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Acrosport des 4°3 en 2010-2011

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Liste des classes à option...

Elèves retenus pour le chinois en 6° : Voir la liste ici (PDF)

Pour les candidats aux 5° et 4° « EPS-APPN » et aux 4° et 3° « Cinéma », les élèves découvriront à la rentrée s’ils sont pris.

Rentrée 2011 au Collège

Randonnée palmée à La Garonne

Le Naturoscope propose une découverte des fonds sous marins, sur la commune du Pradet, à la plage de la Garonne.

C’est le jeudi 23 juin 2011 que la classe de 5°2 d’Olivier VOISIN, accompagnée par Céline MEIRIER, a effectué cette randonnée sous-marine
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Une fois les masques, palmes, tubas et la combinaison intégrale enfilés, les élèves sont allés explorer les fonds marins à la découverte de la faune et de la flore de la Méditerranée. Un moniteur naturalisé breveté accompagnait chaque groupe, de 6 à 8 personnes, en expliquant au fur et à mesure de la promenade sous-marine quelles étaient les différentes espèces qui croisaient leur chemin.

La journée s’est poursuivie par un pique nique sur la plage, bronzette et jeux au bord de l’eau sous un soleil radieux.
Belle expérience, à renouveler !

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Sortie acrobranche pour les 3°3

En guise de sortie de fin d’année, les élèves de la classe de 3°3 sont allés s’amuser dans les arbres. Mme ROLAND, professeur de mathématiques et Mme GOYET, professeur d’anglais étaient là pour les encadrer lors de cette sortie d’acrobranche du 17 juin 2011. Une belle petite pause avant les épreuves du brevet !

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Séjour de fin d’année de la promotion APPN 2009-2011

En fin de sixième les élèves ont la possibilité de s’inscrire dans un cycle central (5ème et 4ème) A.P.P.N « Activité Physique de Pleine Nature », ils disposent de 2 heures forfaitaires annualisées en plus des 3 heures d ’E.P.S obligatoires. Ainsi le vendredi après-midi les élèves pratiquent des activités de type voile, escalade, VTT, kayak...

Pour clôturer leurs 2 années d’APPN, la classe de 4°7 de R. GIARDINA, accompagnée par L. MARTIN, professeur d’EPS également, s’est rendue du 4 au 6 mai 2011, dans les Alpes pour un séjour sportif. Au programme : randonnées, sac à dos, bivouac dans des yourtes, fatigue… mais surtout beaucoup de belles choses à voir et de bons souvenirs à garder !

Trois journées qui ont joliment mis fin à deux merveilleuses années d’APPN selon les dires des élèves et de leur professeur.

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Les mini-séjours des classes de 5°

Depuis 20 ans, les mini-séjours de 5° suscitent l'engouement, ils sont en pleine cohérence avec le projet éducatif de l'établissement : "favoriser le plein épanouissement de la personne humaine dans toutes les dimensions de son être" et "ouvrir l'enfant sur la vie".

Cette année les mini-séjours ont eu lieu les 18, 19 et 20 mai 2011.

Dans chaque séjour, il y a un brassage d'élèves des 7 classes de 5° pour donner à chaque élève la possibilité de mieux se connaître en rencontrant de nouveaux camarades, et ainsi créer un esprit de groupe différent du groupe "classe". Ce séjour hors du collège aide aussi les élèves à mieux percevoir les enseignants, et les enseignants à mieux connaître les élèves. Cette expérience de la vie de groupe (certains enfants quitteront leur famille pour la première fois) implique un travail éducatif sur le sens de la responsabilité et de l'autonomie, la patience, le respect et le partage.

Suivant les séjours (4 destinations : Annot, Barcelonette, Bauduen et Espalion), à travers les visites prévues : musée, abbaye, balade en haute montagne, barrage, artisans locaux, bergers ou apiculteurs… les élèves ont découvert autrement sur le terrain certaines "réalités" enseignées dans les manuels. Cela aide chaque élève à s'approprier ses connaissances.

En lien avec les 2 points précédents, ces séjours permettent de mieux saisir l'importance du patrimoine et du respect de l'environnement au travers des visites réalisées et des lieux découverts

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... à Annot, à Barcelonette, à Bauduen, à Espalion
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Concours national de la Résistance et de la Déportation

Mercredi 4 mai, les résultats du concours de la Résistance et de la Déportation ont été officialisés à la préfecture du Var en présence de Mr le Préfet, Paul Maurier, de Mr l’Inspecteur d’Académie, Jean Verlucco et du président du comité départemental du concours, Mr Laurent.
50 ans que ce concours existe et cette année le thème portait sur « la répression de la résistance par les forces d’occupation et les autorités de Vichy ».

Mr le préfet a insisté sur le rôle de ce concours dans la formation intellectuelle et civique des jeunes.
Ainsi, 3 classes de notre collège, les 3°4 ,3°5 et 3°6 ont rédigé l’épreuve individuelle et 6 élèves sont lauréats :
- Manon Ladrette ( 3ème )
- Alicia Gomez (5°)
- Sarah Bolmont (6°)
- Madeleine Soreau (8°)
- Elise Schneider (9°)
- Julien Dutoit (11°)

L’ensemble des élèves s’est investi dans cet exercice et la rédaction de cette composition a constitué une excellente préparation pour le lycée. Mr le Préfet a souligné la qualité des devoirs et il a félicité chaleureusement les lauréats ; Mr l’Inspecteur a parlé « d’une équipe qui gagne » pour saluer la performance de notre collège.

F. Daujean

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Quelques témoignages d'élèves...

Jamais je n’aurais pensé être parmi les lauréats ! J’ai surtout travaillé sur ce concours parce que c’était noté et que je voulais rendre un bon devoir. Je me suis donc investie en gardant à l’esprit que la Résistance est un sujet important qu’il ne faut pas négliger. J’ai eu la surprise d’apprendre la nouvelle par téléphone, depuis Rome. La cérémonie a eu lieu le lendemain de mon retour et je pense que j’ai réalisé la chance que j’avais qu’en recevant mon diplôme ! C’est une expérience que je n’oublierai pas.
Alicia

En participant à ce concours, j’ai appris qui étaient les « hommes de l’ombre », ce qu’ils ont fait et comment ils ont combattu pour défendre notre pays. A la préfecture, la remise des prix était très solennelle ; un élève qui a reçu le premier prix dans sa catégorie a lu son devoir devant l’assemblée. C'était un hommage aux résistants très émouvant. Le Préfet du Var l’a félicité et a insisté sur la nécessité d’entretenir ce devoir de mémoire envers ceux qui ont laissé leur vie pour préserver notre liberté.
Julien

J’ai participé au Concours National de la Résistance et de la Déportation pour accomplir le devoir de mémoire et perpétuer le souvenir de tout ceux qui sont tombés pour dire « Non » , avec un courage , une force, que l’on ne voit plus beaucoup aujourd’hui : c’est une belle leçon de vie.
Ninon

PAE dans le Vercors du 12 au 15 avril 2011

Dans le cadre du programme d’Histoire, les classes de 3°4 et 3°5 se sont rendues avec leurs professeurs dans le Vercors sur les pas des résistants de la seconde Guerre Mondiale. Nous étions logés à Vassieux-en-Vercors, village martyr où nous avons visité le Musée de la Résistance ainsi que le Mémorial.

Le second centre d’intérêt de ce P.A.E. étant l’eau, nous sommes allés à Pont-en-Royans au musée de l’eau qui nous présente cette ressource, ses différentes utilisations et les dangers qui la menace ; La grotte de Choranche nous a émerveillés par ses stalactites et ses stalagmites.

Jeudi, une randonnée sur la journée nous a permis de découvrir le massif du Vercors, sa géologie, sa géographie, sa faune et sa flore. La dernière matinée a été consacrée à la grotte de la Luire, hôpital de fortune, où de nombreux blessés, médecins, infirmières connurent une fin dramatique.

Le P.A.E. s’est achevé à la ferme du Mas où Monsieur Revol nous a présenté ses vaches de Villard de Lans, ses chèvres et nous a fait déguster des fromages du pays.

Mmes Lamy, Daujean, Prugnard et M. Suc

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Sport et alimentation, adolescents et prévention des dérives... suite !

Suite aux interventions du CDOS (comité départemental olympique et sportif) du mois de mars 2011, la classe de 3°2 a organisé un pique nique bio écolo diététique le mardi 16 mai dans la forêt de Châteauvallon : l’élaboration du repas a été gérée par Bérangère THOLOSAN, professeur de SVT, l’anglais utilisé pour communiquer lors de la préparation par Julie GOYET et la logistique de l’ensemble du projet par Anne DE BEVY, professeur principal et d’EPS.

Les jeunes ont été acteurs de ce projet : gestion des courses, du parcours de randonnée, choix des différents menus… et ont partagé ce moment avec leurs professeurs organisateurs ainsi que Laëtitia MONNIER, professeur de physique et Jacqueline BOSQUET, animatrice en pastorale, spécialiste de la flore méditerranéenne.

Résultat : aucun gaspillage de nourriture et aucun déchet à l’arrivée à la Cordeille vers 16h30.

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Sport et alimentation, adolescents et prévention des dérives...

"Le comité départemental olympique et sportif a proposé par la voix de Grégory Lentin, diététicien et grâce à l'intervention également de Laurence Hennebaut, psychologue du sport, plusieurs ateliers aux élèves de 3°, 4° et 5° de l'Externat au mois de mars. Ont été abordés "les dérives alimentaires liées à la pratique sportive", "les risques du surentraînement sportif", "les bases d'une alimentation adaptée". Anne de Bevy, professeur d'EPS a coordonné ces interventions et a proposé de mettre en place, pour donner un écho "pratique" à ces exposés théoriques, un pique nique bio qui sera préparé par une classe de collégiens et partagé sur le temps de midi le 16 mai prochain dans la pinède de l'Externat.